Strona główna    Kontakt z Redakcją NFA    Logowanie  
Szukaj:

Menu główne
Aktualności:
Gorący temat
NFA w mediach
NFA w opiniach
Jak wspierać NFA
Informacje

Linki

Rekomenduj nas
Redakcja
Artykuły
Nowości
Europejska Karta     Naukowca
Patologie środowiska     akademickiego
Oszustwa naukowców
Mobbing w środowisku     akademickim
Etyka w nauce i edukacji
Debata nad Ustawą o     Szkolnictwie Wyższym
Perspektywy nauki i     szkolnictwa wyższego
Czarna Księga     Komunizmu w Nauce i     Edukacji

Wszystkie kategorie
Inne
Reforma Kudryckiej
Postulaty NFA
Reformy systemu nauki
WHISTLEBLOWING
NFA jako WATCHDOG
NFA jako Think tank
Granty European Research Council
Programy,projekty
Kij w mrowisko
Kariera naukowa
Finanse a nauka
Sprawy studentów
Jakość kształcenia
Społeczeństwo wiedzy
Tytułologia stosowana
Cytaty, humor
Listy
Varia
Czytelnia
Lustracja w nauce i edukacji
Bibliografia NFA - chronologicznie
Subskrypcja
Informacje o nowościach na twój e-mail!
Wpisz swój e-mail i naciśnij ENTER.

Najczęściej czytane
Stanowisko NIEZAL...
Tajne teczki UJ, ...
Mobbing uczelniany
Amerykańska konku...
O nauce instytucj...
Inna prawda o ucz...
Powracająca fala ...
Urodzaj na Akadem...
Darmowy program a...
Jasełka akademick...
Menu użytkownika
Nie masz jeszcze konta? Możesz sobie założyć!
Strefa NFA
Statystyki

użytkowników: 0
gości na stronie: 114


Polecamy

NFA na Facebook'u

Ranking Światowych Uczelni 2009







Artykuły > Mobbing w środowisku akademickim > Mobbing w Wyższej Szkole Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum w Krakowie

Studiowałam systemem ECTS i miałam już dużo punktów - ponad 250. Pomyślałam, że mogę zrobić trzecią specjalność – pedagogikę resocjalizacyjną, że dam sobie radę z ilością przedmiotów i nauki, z czasem, z wymaganą ilością punktów ECTS, z pracą magisterską, z osiągnięciem wysokich ocen i średniej, itd. Zaplanowałam sobie, że będę dobierać przedmioty potrzebne do wszystkich trzech specjalności ze studiów zaocznych (sobota), studiów dziennych oraz ze studiów zaocznych dla studentów resocjalizacji – za pisemnym pozwoleniem dziekana i z uwzględnieniem opłaty za dodatkowe specjalności. W lutym 2006 r. przyszłam osobiście do dziekana ks. A. H. z podaniem o umożliwienie mi zaliczenia przedmiotów ze studiów dziennych – były to przedmioty ze specjalności katechetyki oraz 3 przedmioty ze specjalności pedagogiki resocjalizacyjnej i uzyskałam pisemną zgodę dziekana (mam ksero podpisanego podania). Tego samego dnia byłam jeszcze raz u dziekana w sprawie studiowania przeze mnie trzeciej specjalności - pedagogiki resocjalizacyjnej. Dziekan A. H. powiedział mi, że na studiach zaocznych „nie trzyma” mnie średnia ze studiów, aby podjąć trzecią specjalność. Dziekan wyraził ustną zgodę na studiowanie trzeciej specjalności, a potem wyraził pisemną zgodę na podaniu dotyczącą studiowania przeze mnie dodatkowej specjalności pedagogiki resocjalizacyjnej. (mam ksero tego podania). Podanie to dotyczy studiowania trzeciej specjalności, bowiem w tym czasie byłam już studentką dwóch specjalności, co twierdzę na podstawie skierowań na praktykę pedagogiczną i katechetyczną. Student, który nie jest studentem danej specjalności nie dostanie wydawanego przez uczelnię skierowania na praktykę z danej specjalności. Dnia 4 marca 2006 roku obroniłam pracę licencjacką i otrzymałam tytuł zawodowy licencjata pedagogiki ogólnej. Kiedy otrzymałam skierowanie na praktykę resocjalizacyjną zaczęłam ją odbywać, a równocześnie uczęszczałam na 3 przedmioty należące do kanonu pedagogiki resocjalizacyjnej. Po obronie powiedziano mi, że mam złożyć w sekretariacie podanie o wybór specjalności na studiach uzupełniających magisterskich. Poszłam do dziekana z podaniem dotyczącym wyboru trzech specjalności: pedagogiki społeczno-opiekuńczej, pedagogiki religijnej i katechetyki oraz pedagogiki resocjalizacyjnej. Podanie to nie zostało przyjęte przez dziekana A. H. (zostało mi oddane, bez żadnego podpisu dziekana, czy wyraża zgodę czy nie wyraża). Zostało mi zakomunikowane przez dziekana, że nie mogę studiować trzech specjalności, bowiem moja średnia ze studiów licencjackich nie wynosi 4,5 a regulamin studiów (wersja elektroniczna, pkt. 13) zakłada, że taką średnią student musi mieć żeby mógł studiować trzecią specjalność i że mogę wybrać tylko dwie specjalności (ale wcześniej nie było o tym w ogóle mowy – nie wiedziałam o tym, że z powodu średniej ze studiów licencjackich nie mogę studiować trzech specjalności naraz, bowiem w regulaminie wydrukowanym w informatorze akademickim „dla mojego roku” (wersja książkowa) w punkcie 13 nic nie jest napisane o średniej 4,5, którą student musi posiadać, żeby mógł studiować trzecią specjalność).



strony: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
nfa.pl

© 2007 NFA. Wszelkie prawa zastrzeżone.
0.058 | powered by jPORTAL 2