Strona główna    Kontakt z Redakcją NFA    Logowanie  
Szukaj:

Menu główne
Aktualności:
Gorący temat
NFA w mediach
NFA w opiniach
Jak wspierać NFA
Informacje

Linki

Rekomenduj nas
Redakcja
Artykuły
Nowości
Europejska Karta     Naukowca
Patologie środowiska     akademickiego
Oszustwa naukowców
Mobbing w środowisku     akademickim
Etyka w nauce i edukacji
Debata nad Ustawą o     Szkolnictwie Wyższym
Perspektywy nauki i     szkolnictwa wyższego
Czarna Księga     Komunizmu w Nauce i     Edukacji

Wszystkie kategorie
Inne
Reforma Kudryckiej
Postulaty NFA
Reformy systemu nauki
WHISTLEBLOWING
NFA jako WATCHDOG
NFA jako Think tank
Granty European Research Council
Programy,projekty
Kij w mrowisko
Kariera naukowa
Finanse a nauka
Sprawy studentów
Jakość kształcenia
Społeczeństwo wiedzy
Tytułologia stosowana
Cytaty, humor
Listy
Varia
Czytelnia
Lustracja w nauce i edukacji
Bibliografia NFA - chronologicznie
Subskrypcja
Informacje o nowościach na twój e-mail!
Wpisz swój e-mail i naciśnij ENTER.

Najczęściej czytane
Stanowisko NIEZAL...
Tajne teczki UJ, ...
Mobbing uczelniany
Darmowy program a...
Amerykańska konku...
Inna prawda o ucz...
Powracająca fala ...
O nauce instytucj...
Jasełka akademick...
Urodzaj na Akadem...
Menu użytkownika
Nie masz jeszcze konta? Możesz sobie założyć!
Strefa NFA
Statystyki

użytkowników: 0
gości na stronie: 4


Polecamy

NFA na Facebook'u

Ranking Światowych Uczelni 2009







Artykuły > Europejska Karta Naukowca > Stanowisko NIEZALEŻNEGO FORUM AKADEMICKIEGO w sprawie projektu ustawy 'Prawo o szkolnictwie wyższym' w świetle 'Europejskiej

obowiązek zapewnienia warsztatu pracy

Employers and/or funders of researchers should ensure that the most stimulating research or research training environment is created which offers appropriate equipment, facilities and opportunities, including for remote collaboration over research networks, and that the national or sectoral regulations concerning health and safety in research are observed. Funders should ensure that adequate resources are provided in support of the agreed work programme.

Pracodawcy i instytucje finansujące badania powinni zapewnić możliwie najlepsze warunki dla prowadzenia badań i zdobywania kwalifikacji naukowych, w tym dostęp do aparatury i odpowiedniego wyposażenia, oraz możliwość współpracy naukowej na odległość. Powinni również zadbać o przestrzeganie obowiązujących zasad bezpieczeństwa i higieny pracy. Instytucje finansujące badania naukowe powinny zapewnić wystarczające środki na realizację projektów zakwalifikowanych do finansowania.

Uwagi NFA - Pracodawca winien zapewnić dostęp do warsztatu pracy. Niestety jest wiele przypadków utrudniania pracy pracownikom przez pracodawców poprzez blokowanie dostępu do warsztatu pracy, do narzędzi pracy w ramach stosowanego ostrego niekiedy mobbingu. Ustawa winna posiadać jasne zapisy antymobbingowe a pracodawcy stosujący mobbing i wymagający od pracownika rzeczy niemożliwych i niezgodnych z prawem winni ponosić konsekwencje prawne do usunięcia przez odpowiedniego ministra – wlącznie. Autonomia rektorów- pracodawców względem prawa nie ma prawa bytu w ustawie.

nauczanie i zatrudnianie naukowców po doktoratach

Teaching is an essential means for the structuring and dissemination of knowledge and should therefore be considered a valuable option within the researchers’ career paths. However, teaching responsibilities should not be excessive and should not prevent researchers, particularly at the beginning of their careers, from carrying out their research activities.

Nauczanie jest podstawowym środkiem do systemantyzacji i rozpowszechniania wiedzy, z tego powodu powinno byc uznane jako wartościowa opcja w rozwoju kariery. Jednakże, obowiazki dydaktyczne nie powinny byc nadmierne i nie powinny uniemożliwiać naukowcom, szczegolnie na początku ich kariery, prowadzenie działalności naukowej

Uwagi NFA - Zapisy w projekcie ustawy zwiekszające pensum z 210 do 240 godzin rocznie + liczba godzin nadliczbowych w wysokości 25% pensum, bez potrzeby wyrażenia zgody pzrez pracownika dają w sumie do 300 godzin rocznie, czyli 10 godzin tygodniowo pracy dydaktycznej dla młodego pracownika. Należy do tego doliczyć co najmniej 4 godziny konsultacji, czas na przygotowanie zajęć i ocenę pracy studentów. Taki wymiar dydaktyki uniemożliwi poważną działalność naukową i spowoduje opóźnienie rozwoju naukowego młodych nauczycieli akademickich.



strony: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
nfa.pl

© 2007 NFA. Wszelkie prawa zastrzeżone.
0.249 | powered by jPORTAL 2