Strona główna    Kontakt z Redakcją NFA    Logowanie  
Szukaj:

Menu główne
Aktualności:
Gorący temat
NFA w mediach
NFA w opiniach
Jak wspierać NFA
Informacje

Linki

Rekomenduj nas
Redakcja
Artykuły
Nowości
Europejska Karta     Naukowca
Patologie środowiska     akademickiego
Oszustwa naukowców
Mobbing w środowisku     akademickim
Etyka w nauce i edukacji
Debata nad Ustawą o     Szkolnictwie Wyższym
Perspektywy nauki i     szkolnictwa wyższego
Czarna Księga     Komunizmu w Nauce i     Edukacji

Wszystkie kategorie
Inne
Reforma Kudryckiej
Postulaty NFA
Reformy systemu nauki
WHISTLEBLOWING
NFA jako WATCHDOG
NFA jako Think tank
Granty European Research Council
Programy,projekty
Kij w mrowisko
Kariera naukowa
Finanse a nauka
Sprawy studentów
Jakość kształcenia
Społeczeństwo wiedzy
Tytułologia stosowana
Cytaty, humor
Listy
Varia
Czytelnia
Lustracja w nauce i edukacji
Bibliografia NFA - chronologicznie
Subskrypcja
Informacje o nowościach na twój e-mail!
Wpisz swój e-mail i naciśnij ENTER.

Najczęściej czytane
Stanowisko NIEZAL...
Mobbing uczelniany
Tajne teczki UJ, ...
Darmowy program a...
Amerykańska konku...
Inna prawda o ucz...
Powracająca fala ...
O nauce instytucj...
Jasełka akademick...
Urodzaj na Akadem...
Menu użytkownika
Nie masz jeszcze konta? Możesz sobie założyć!
Strefa NFA
Statystyki

użytkowników: 0
gości na stronie: 4


Polecamy

NFA na Facebook'u

Ranking Światowych Uczelni 2009







Gorący temat: Czy naukowcy źle pracują ?
Gorący temat: Czy naukowcy źle pracują ?
Ostatnio ukazał się w prasie tekst Naukowcy źle pracują w którym czytamy m.in.

" 80 proc. pracowników naukowych na naszych uczelniach kompletnie nie rozumie potrzeb przemysłu. Co więcej - nawet nie próbuje ich poznać. Żyją w swoich wieżach z kości słoniowej, całkowicie odcięci od rzeczywistości, jaką jest wytwarzanie konkretnych urządzeń czy produktów. A najgorsze w tym wszystkim, że nie ma możliwości, by ich zmusić do bardziej realistycznego spojrzenia na swą pracę. "

Ja np. z tym stwierdzeniami się zgadzam, bo taka jest też moja opinia,  ale dobrze by ten problem przedyskutować i przedstawić konstruktywne propozycje  dla decydentów:
Co należy zrobić aby naukowcy zaczęli pracować  lepiej ?

nfa | 25.11.2008 więcej | nfa.pl |
Gorący temat: Sprawdziany kadry naukowej

Leszek Szaruga: w FA 2000, 5 :

"Dokonywanie ocen pracy nie może odbywać się bez samych zainteresowanych, zaocznie, na zasadzie funkcjonowania sądów kapturowych. Nawet weryfikacje przeprowadzane w niektórych uczelniach czy redakcjach w okresie stanu wojennego dopuszczały do głosu tych, których weryfikacji poddawano. Niestety, zbyt często zdarza się, że poddawani ocenie pracownicy nie mają szans wyjaśnienia wątpliwości czy odpowiedzi na zarzuty przed ostatecznym sformułowaniem wniosków dotyczących ich pracy. A to już pachnie czystkami."

A jakie mamy propozycje oceniania
w systemie reformowanej nauki i szkolnictwa wyższego ?

nfa | 12.11.2008 więcej | nfa.pl |
Reforma nauki

List Pani Minister w sprawie reform w nauce

nfa | 02.10.2008 więcej | nfa.pl |
Nie będziemy tolerować nepotyzmu

nfa | 09.09.2008 więcej | nfa.pl |
GORĄCY TEMAT: Raport o kapitale intelektualnym Polski- studenci
Raport o kapitale intelektualnym Polski
lub:
KAPITAŁ INTEKEKTUALNY POLSKI - Rozdział: 4 - Studenci:
"Stworzony przez Zespół Doradców Strategicznych Prezesa Rady Ministrów raport stanowi próbę sformułowania strategicznych celów rozwojowych kraju z uwzględnieniem gospodarki opartej na wiedzy i potencjału uczącego się społeczeństwa. Autorzy raportu rekomendują konkretne działania w oparciu o diagnozę uwarunkowań kapitału intelektualnego Polski i pomiar jego obecnego poziomu w relacji do innych krajów Unii Europejskiej...„Raport o Kapitale Intelektualnym Polski" jest istotnym dokumentem z punktu widzenia strategii rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce"
(ze strony MNiSW).
Może merytoryczna dyskusja na NFA coś wniesie do raportu ? a może  dostarczy informacji o marnotrawstwie kapitału intelektualnego uzupełniając raport ?
nfa | 15.07.2008 więcej | nfa.pl |
Gorący temat: Maleszkowie są wśród nas, czyli problem dla reformy systemu nauki i szkolnictwa wyższego

Gorący temat: Maleszkowie są wśród nas, czyli problem dla reformy systemu nauki i szkolnictwa wyższego

Ostatni film 'Trzech kumpli' wstrząsnął opinią publiczną. http://nfajw.wordpress.com/2008/06/21/trzech-kumpli/Jakoś nie widać tego wstrząsu w środowisku akademickim, mimo że film dotyczy środowiska akademickiego,  zarówno studenckiego,  jak i  'profesorskiego'.

Studencki demon zła jakby nie robił wrażenia na profesorskich demonach zła czy  niekwestionowanych autorytetach akademickich.

Ale Bronisław Wildstein słusznie moim zdaniem uważa, że Maleszkowie są wśród nas http://nfajw.wordpress.com/category/cytaty/.

Brak lustracji środowiska akademickiego http://www.nfa.alfadent.pl/articles.php?topic=47 skutkuje tym co widać - Akademicka Dolina Nicości. Maleszkowie, choć mniejszego formatu mają się doskonale, ich ofiary - poza systemem.

Produkcja kodeksów etycznych zupełnie nie idzie w parze z etyką środowiska, a także ich producentów, których  zainteresować etyką po prostu  nie sposób.

Prasa alarmuje, że co 4 magister to oszust , ale nie podaje co który profesor jest oszustem, lub oszustwom  sprzyja.

Żadna reforma nauki i szkolnictwa się nie uda, jeśli  nie zostanie stworzony system,   który nie będzie przyjazny dla 'Maleszków'  i oszustów.

nfa | 27.06.2008 więcej | nfa.pl |
Gorący Temat: Raport OECD na temat szkolnictwa wyższego

Raport OECD na temat szkolnictwa wyższego


nfa | 28.05.2008 więcej | nfa.pl |
Gorący temat: Zarządzanie szkołami wyższymi

W ramach ministerialnych założeń reformy systemu szkolnictwa wyższego planuje sie m.in.:

nfa | 09.04.2008 więcej | nfa.pl |
GORACY TEMAT: Reforma Kudryckiej - do dyskusji

nfa | 03.04.2008 więcej | nfa.pl |
GORACY TEMAT:Polityka prorodzinna na uczelniach

nfa | 01.04.2008 więcej | nfa.pl |

strony: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [archiwum newsów | dodaj news]
BLOGI
Józef Wieczorek
Publikacje NFA
DROGI I BEZDROŻA NAUKI W POLSCE
MEDIATOR AKADEMICKI
Etyka i Patologie
Patologie akademickie pod lupą NFA
Patologie akademickie po reformach
Kryzys uniwersytetu w ujęciu polemicznym z Prof. Piotrem Sztompką
Wielki Jubileusz Uniwersytetu Jagiellońskiego A.D. 2014
Konstytucja RP
Rozdzial II WOLNOŚCI, PRAWA I OBOWIĄZKI CZŁOWIEKA I OBYWATELA
Art. 54.
1. Każdemu zapewnia się wolność wyrażania swoich poglądów oraz pozyskiwania i rozpowszechniania informacji
Humor akademicki
Ankieta

aktualnie nie jest prowadzona żadna ankieta

Partnerzy


Parlament Studentów Rzeczypospolitej Polskiej






Kalendarz
Październik
Nd Pn Wt Sr Cz Pt So
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031 
© 2007 NFA. Wszelkie prawa zastrzeżone.
0.036 | powered by jPORTAL 2